Уроки

Урок 24: обращениеУрок 24: обращение
Библейские термины для обозначения обращения. Для обозначения обращения в Библии используются несколько терминов
Урок 12,13 Kb.
читать
Урок обществознания в 10 классеУрок обществознания в 10 классе
Цель урока: дать характеристику социальным отклонениям, вредным привычкам человека, наркомании с точки зрения их пагубности для здоровья человека; продолжить работу по воспитанию у учащихся негативного отношения к вредным привычкам, к наркотикам, прививать учащимся здоровый образ жизни
Урок 8,11 Kb.
читать
«Святой Храм»«Святой Храм»
Старого Оскола и храмовыми интерьерами, тесты на повторение пройденного материала по пк, карточки для практической работы по геометрии, карточки с домашним заданием
Урок 25,51 Kb.
читать
Тест №23 24 по теме: «Праздники и календари» (урок 23-24) Религиозный ритуалы можно разделить наТест №23 24 по теме: «Праздники и календари» (урок 23-24) Религиозный ритуалы можно разделить на
В какой праздник верующие вспоминают об освобождении народа из египетского рабства и бегство в Землю Обетованную?
Урок 10,66 Kb.
читать
Уроки ТорыУроки Торы
Мы начинаем публикацию очередной серии бесед Любавичского Ребе. Редакция с удовлетворением констатирует, что материалы этой рубрики пользуются неизменным интересом читателей
Урок 6,01 Kb.
читать
Новогодние традиции пародов разных странНовогодние традиции пародов разных стран
А что такое Новый год? (Новый отсчёт времени в году, праздник веселья. Встреча Деда Мороза и Снегурочки.)
Урок 18,22 Kb.
читать
Задачи: углубить знания о строении и функциях кожи, ее гигиене. Форма урока: изучение нового материала с элементами исследованияЗадачи: углубить знания о строении и функциях кожи, ее гигиене. Форма урока: изучение нового материала с элементами исследования
Многие из вас уже в этом возрасте начинают пользоваться косметикой. Можно часто услышать такие разговоры. “Моя подруга купила “классную” помаду, я себе тоже такую купила”. “У моей мамы такой замечательный крем. Все недостатки кожи исправляет. Хочешь я дам тебе попробовать!”
Урок 21,19 Kb.
читать
«Кожа наружный покровный орган»«Кожа наружный покровный орган»
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая
Урок 26,8 Kb.
читать
Урок Строение и значение кожиУрок Строение и значение кожи
Обратное всасывание происходит из… в в результате образуется …, содержащая…
Урок 11,85 Kb.
читать
Кожа. МетапредметнаяКожа. Метапредметная
Меня зовут Ирина Викторовна, я учитель биологии, я очень рада что мне выпала возможность провести учебное занятие именно с вами
Урок 12,63 Kb.
читать
Урок №36 «Кожа наружный покровный орган»Урок №36 «Кожа наружный покровный орган»
Многослойный ороговевающий эпителий. Верхний слой мертвые роговые чешуйки; нижний слой базальный (деление)
Урок 4,76 Kb.
читать
Мбоу гимназия №1 им. Ю. А. Гагарина г. Клинцы Учитель: Русакова Т. К. Открытый урок с использованием элементов информационных технологий (презентация)Мбоу гимназия №1 им. Ю. А. Гагарина г. Клинцы Учитель: Русакова Т. К. Открытый урок с использованием элементов информационных технологий (презентация)
Развивать логическое мышление, воображение, внимание, речь, память, умение анализировать и сравнивать
Урок 12,22 Kb.
читать
Урок биологии в IX классе. Этот урок разработан для IX класса учебникУрок биологии в IX классе. Этот урок разработан для IX класса учебник
Этот урок разработан для IX класса ( учебник под редакцией И. Н. Пономаревой), но может быть проведен и в XI классе при условии усложнения задач по решению родословных и уделении большего внимания
Урок 20,99 Kb.
читать
Уроке. Тип урокаУроке. Тип урока
Особенности изучения наследственности человека (вступительное слово преподавателя)
Урок 20,72 Kb.
читать
Урок биологии Тема: Наследственные болезни, их причины и профилактика. Методы изучения генетики человекаУрок биологии Тема: Наследственные болезни, их причины и профилактика. Методы изучения генетики человека
Ики человека для медицины, об особенностях человека, как объекта изучения генетики, о методах изучения генетики человека. На примере наследственных болезней человека развивать и конкретизировать знания учащихся о видах мутаций, их последствиях для организма, о воздействии факторов среды на генотип
Урок 23,83 Kb.
читать

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   287
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©knu.znate.ru 2013
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница