Уроки

По биологии : «Наследственные болезни человека»По биологии : «Наследственные болезни человека»
Цель урока: сформировать у обучающихся знания об основных методах изучения наследственности человека и их использовании для выявления лечения и предупреждения некоторых наследственных болезней человека
Урок 11,39 Kb.
читать
Тематическое планирование курса «Здоровье и окружающая среда»Тематическое планирование курса «Здоровье и окружающая среда»
Учебно- тематическое планирование курса допрофессионального обучения старшеклассников «Здоровье и окружающая среда»
Урок 17,9 Kb.
читать
«Экологические взаимоотношения организмов в экосистемах.»«Экологические взаимоотношения организмов в экосистемах.»
Муниципальное – общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа р п. Пушкино Советского района саратовской области
Урок 5,56 Kb.
читать
Урок биологии по теме «Паразитические черви и меры борьбы с ними»Урок биологии по теме «Паразитические черви и меры борьбы с ними»
Цель урока: обобщить и систематизировать знания о паразитических червях; на примере печеночного сосальщика, бычьего цепня и человеческой аскариды раскрыть особенности индивидуального развития червей; познакомить со способами заражения и мерами профилактики заболеваний, вызванных червями паразитами
Урок 7,99 Kb.
читать
«Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация)«Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация)
Цель: познакомить учащихся с многообразием типов биотических взаимосвязей между живыми организмами в природе
Урок 6,88 Kb.
читать
Урок биологии в 9-м классе по теме: «Экологические факторы среды»Урок биологии в 9-м классе по теме: «Экологические факторы среды»
Белоногова Ирина Анатольевна, учитель биологии мбоу «Русско-Акташская сош» Альметьевский муниципальный район Республика Татарстан
Урок 27,53 Kb.
читать
Лекция по теме \"Виды взаимоотношений между живыми организмами\"Лекция по теме "Виды взаимоотношений между живыми организмами"
Цель урока: Создать условия для эффективного усвоения знаний о видах взаимоотношений между живыми организмами в сообществе
Урок 21,06 Kb.
читать
План-конспект урокаПлан-конспект урока
Учебник В. Б. Захарова, Н. И. Сонина, Е. Т. Захаровой «Биология. Многообразие живых организмов» 7 класс
Урок 18,11 Kb.
читать
Урок-путешествие в «Царство Грибов»Урок-путешествие в «Царство Грибов»
Задание 2: 1: указать признаки животных, характерные для грибов: Не имеют хлоропластов, не происходит фотосинтез
Урок 9,82 Kb.
читать
Плесневые грибы, дрожжи и грибы паразитыПлесневые грибы, дрожжи и грибы паразиты
Задачи: развивать понятие об особенностях строения и условиях жизни грибов, использованием в народном хозяйстве и медицине
Урок 9,81 Kb.
читать
Урок-путешествие в «Царство Грибов». Тип урокаУрок-путешествие в «Царство Грибов». Тип урока
Тип урока (по целям): Обобщение и повторение изученного материала, проверка знаний
Урок 15,05 Kb.
читать
Урок путешествие в 6 классеУрок путешествие в 6 классе
Было время, когда считали возможным сообщить образование. Даже знания в собственном смысле слова сообщить невозможно. Можно их человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он должен путем собственной деятельности…”
Урок 15,88 Kb.
читать
Урок экономики, географии и информатики \"Глобальные проблемы человечества\"Урок экономики, географии и информатики "Глобальные проблемы человечества"
Интегрированный урок (экономика, информатика, география) по теме “Глобальные проблемы человечества” проводился в 11 классе социально-экономического профиля
Урок 17,49 Kb.
читать
«Глобальные проблемы современности»«Глобальные проблемы современности»
Цель урока: осознание учащимися глобального характера некоторых проблем современности, места и роли человека в их решении
Урок 3,92 Kb.
читать
Урок обществознания в 11 классеУрок обществознания в 11 классе
Цель урока: объяснить учащимся сущность понятия и содержание глобальных проблем современности, а также пути и возможности решения глобальных проблем
Урок 13,79 Kb.
читать

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   287
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©knu.znate.ru 2013
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница